关于层次教学法对高中物理的影响思考

摘要

现阶段，层次教学法是教师在课堂上运用较多的教学方法之一，通过对学生以及教学内容进行分层，教师可以及时发现课堂教学过程中隐藏的问题，也能够发现每位学生在学习物理方面存在的差异，进而创新传统教学模式。笔者从分析利用层次教学法对高中物理课堂教学的影响入手，研究了层次教学法在课堂上的应用。