初中语文课堂启发式教学实践应用分析

摘要

新的课程标准要求初中语文教师在进行教学时要注重改变旧有的教学方式，激发和促进学生进行自主学习，并营造师生之间良好沟通和交流的学习氛围，启发式教学则能够很好的做到这一点。本文旨在对初中语文课堂中启发式的教学实践以及应用进行分析，并提出具体有效的教学措施。