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邹容;
四川省绵阳市安县塔水镇第二小学校 四川 绵阳 622659;
机译:浅谈初中语文教学中德育渗透的基本途径
机译:营“艺术”课堂,觅“德育”空间——浅谈小学音乐与德育教育整合探究
机译:班级管理,德育先行——浅谈初中班主任管理中如何有效渗透德育
机译:(43)爱尔兰高等教育研究所的未来方向及其转型途径 - 以都柏林理工学院“经营转型”为例,作为未来研究所的主要例子
机译:放眼当前,放眼未来:约旦的体育运动。
机译:人口动力学着眼于快速农村制图和乌干达坎帕拉城郊交界处的特征
机译:在农村地区工作的途径:未来影响评估的主要发现和经验教训农村福利工作计划最终报告
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:自动和成功恢复涉及参考农村条约的一处或多处地理参考环境参数的构建和归档的方法
机译:在第二个元件处,应看到一个表示元件,该控件的主要圆柱形表面区域应位于控制面板的一个主要圆柱形外表面的杂物盘中,该区域应位于控件的主要圆柱形外部表面区域中。
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