如何激发和培养孩子学习音乐的兴趣

机译：从领域一般性到领域敏感度：4个月大的孩子学习音乐中的抽象重复规则，而7个月大的孩子则没有

机译：学习方法和学习兴趣对音乐艺术学习成果的影响小学V年级2016/2017学年

机译：依托音乐游戏设计 调动学生音乐学习兴趣

机译：冒险游戏作为学习媒体，用于向孩子们引入音乐间隔和耳朵训练

机译：康涅狄格州诺瓦尔克市的公立学校中，孩子的阅读兴趣分为三到六级：对阅读兴趣的分析（由兴趣调查显示），以调查这些兴趣和某些变量之间的关联

机译：纠正：学习时听音乐：背景音乐对口语学习没有影响

机译：在自主学习计划中激发和培养学习者关于语言学习的元认知知识：数据收集方法和程序的回顾

机译：sE Capstone：14所大学通过国防部问题探索社会企业学习和职业兴趣的初步研究。

机译：学习辅助设备，学习辅助方法，学习辅助程序，兴趣区区分设备，兴趣区区分方法，兴趣区区分程序和学习模型

机译：一种帮助有特殊教育需求的孩子欣赏和学习音乐和节奏的系统

机译：学习在小孩子身上的标记的帮助小一点，方便学习孩子收紧衣服