以生为本理念下小学班主任管理策略研究

摘要

要树立团结和谐、健康向上班风的班级，离不开班主任“以生为本”的管理理念。本文从当前小学班主任班级管理现状出发，分析了“以生为本”的管理特点，进一步提出“以生为本”的管理策略。不仅对于促进班级管理模式改革有进一步发展，也有利于相关教育人员借鉴以生为本的管理方法。