快乐教学激发学生对数学学习的兴趣

摘要

教师要善于创设教学情境，激发学生的学习积极性，使教学进程始终对学生有足够的吸引力，发展他们主动提出问题、发现问题、探索问题、解决问题的能力。教学中，运用“快乐教学”宗旨在培养学生学习兴趣，充分调动他们的学习积极性。