关于培养高中生生物学习兴趣的策略探究

摘要

本文主要结合笔者多年的教学经验,针对目前高中生生物学习热情不高的现象,以高中生物人教版为例,就如何培养高中生生物学习兴趣进行探究分析,提出了一些提高策略,旨在激发学生学习生物的兴趣,进而提高高中生物教学质量.同时,也为广大同仁提供借鉴意义和参考价值.