培养能力 接轨社会

摘要

当前,我们的教育教学工作中普遍存在以分数优先,忽视能力素质的培养的情况,学校、教师甚至家长的看法都体现这一点,但社会的现实告诉我们:高学历并不等同于高学力.社会给教育工作者提出了更高的要求,作为一线教师,在课堂这个生命的舞台上,应以多样的活动形式,体现坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展的理念,让培养出来的毕业生适应社会.