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小学低年级数学学习习惯的培养

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培养学生专心听讲的习惯;培养学生严格认真、一丝不苟的习惯;培养学生善于求异和质疑问难的习惯;培养学生合作学习,参与课堂学习活动的习惯.

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来源
《读写算（教研版）》|2012年第3期|85-85|共1页
作者
向虹;
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作者单位

新疆石河子第十六中学,新疆,石河子,832000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
培养学生; 学习习惯; 数学; 活动;

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