后进生转化要有的放矢

摘要

后进生的转化问题不是某个时代的问题，它是一个永久性存在的教育难题。不管教育改革如何完善，它始终都是教育者探讨的焦点之一。因为后进生缺点多、影响面广，成为了影响班风学风的消极因素，因此后进生转化在班主任工作中显得特别重要。而且正因为后进生有诸多的不足和缺陷，所以对于后进生的转化工作更要讲求方法，不能盲目的死搬硬套一定要作到目标明确有的放矢。