文言文教学不应忽视艺术和人文

摘要

在文言文教学中，教师既要抓好词语的解释、句子的翻译和文段的背诵，又要有意识地培养学生主动了解文化背景、感受中国文化精神、用现代观念审视作品内容和思想倾向的习惯，尊重学生的个人感受和独特体验，这样，文言文教学才能真正走上健康发展的道路。