关注教学细节 生成有效课堂

摘要

自主学习、合作探究等新课程理念已深入人心.而我个人认为,不管提出哪一种观点或理念,教师对课堂教学细节的合理把握和适时调控,是提升课堂教学有效性的关键所在.在小学语文教学中,我比较注重从细节入手,激发、培养学生的兴趣,注重师生的有效交流,加强课堂调控.