新课改下初中英语课堂提问的有效性思考

摘要

课堂提问作为教学过程的一个必不可少的重要环节，是刺激学生言语反应的一个重要手段，在初中英语课堂教学和学生的语言学习过程中起着至关重要的作用。本文提出能满足初中学生需求的有效课堂提问方式，同时为初中英语教师反思自己的提问行为、提高提问技巧提供有价值的参考。