关于生物教学中自主学习的培养探究

摘要

生物学教学大纲明确规定。要培养学生观察能力、实验能力和思维能力的同时．培养学生不断获取和运用生物学知识的自主学习能力。在实施素质教育的今天，教师不仅要教学生学会，更重要的是教学生会学，在课堂教学中指导学生自主学习是一条有效途径。进行课堂自主学习的指导．目的在于更好地发挥教师的主导作用和学生的主体作用，