低年级学生数学学习习惯的培养策略

摘要

新的数学课程标准要求，数学教学要注重培养学生具有良好的数学素养。低年级学生良好的数学素养应从培养学习习惯开始。因此，在小学低年级培养学生良好的数学习惯，是每一位数学教师的重要职责。对于小学低年级学生来说，从一入学起，就引导他们建立良好的学习习惯至关重要。