浅谈农村初中生物课改中的几点做法

摘要

新课程背景下的农村生物课堂教学应该是以学生自主性和探究性学习为基础，提高学生学习的兴趣为前提，教学方法的改变为有效途径，准确的评价方式策略，改变传统的课堂模式，推进教师有效教学，从而提高课堂效率。