重视学生的主体地位是实施素质教育的关键

摘要

常常听学生对老师说：“老师，您讲得太好了，我们也听得很明白，就是做题的时候不会做，或者自己以为做对了，经老师一改才知道错了”。也常常听老师们说：“这道题都讲了很多遍了，学生还是常常不会做，或者做错，这些学生太不认真，太不刻苦，脑子真笨”。