首页> 中文期刊> 《读写算:教育导刊》 >小学阅读教学中培养学生素质探究

小学阅读教学中培养学生素质探究

         

摘要

小学语文阅读教学是培养学生的语文综合素养的重要途径,阅读教学应当促进学生思维能力,提升学生思想境界,提高学生实践能力,深化学生情感体验。小学语文阅读教学是打开了学生素质潜力的钥匙,科学、灵动的阅读教学,教师要精心设计阅读教学过程,使学生在学习过程中不断弥补不足和缺陷,充分发展思想、情感、能力等方面的语文素养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号