让小学数学活动教学回归到“生活世界”之路中

摘要

数学相比于其他的学科是一门较严谨的学科，同时还是一门应用性较强的学科，这就需要数学教师在教学时，要重视将数学知识和实际生活结合进行教授。一堂高效的数学课堂，既要能让学生掌握需要掌握的知识，又要让学生知道知识的来源，并且在实际生活中的应用。此外，教师还要有意识地让学生学会把所学的数学知识和方法解决一些较为简单的实际问题，让学生在生活中进一步认识和体会数学知识的实用价值。