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启发式教学中的问题情境创设

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摘要

培养学生的创新能力和健全的个性,提高学生的语文素养,是新课程语文教学的根本目的.在语文课堂教学中,教师应尊重学生主体地位和主动精神,注重开发学生潜能,为此广大教育工作者仁智互见,提出了许多好的教学设计和方法.

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来源
《阅读与鉴赏（下旬刊）》 |2010年第6期|810-810|共1页
作者
吴琳;
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作者单位

河北省正定县第三中学;

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正文语种 chi
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