引导小学生阅读之我见

摘要

著名儿童作家曹文轩在序中写到:在一些家长和老师看来会耽搁正常学习的阅读,非但没有影响学生的正常学习,反而促进了他们的正常学习.博大无边的人文世界,以及优美的语言、优美的风景、优美的情趣酿造而成的审美境界,使学生得到了精神的升华、情操的陶冶、思维的强化、性格的锤炼,同时也舒缓了那种弓在弦上的紧张与无边无际的巨大压力.