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首页> 中文期刊> 《阅读与鉴赏（下旬刊）》 >刍议初中写作兴趣的全程培养

刍议初中写作兴趣的全程培养

         
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凡在语文教学一线的教师大部分均有同感:激发一堂写作课的兴趣易如反掌,但要恒久维持学生一以贯之的写作热情则显得心有余而力不足.

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