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小学语文识字教学的策略思考

         

摘要

在课程改革的3大冲击下,轰轰烈烈的课程改革在全面进行,本文通过分析小学语文识字教学的重要性,提出笔者对识字教学策略的几点思考,并在此基本上反思我国语文识字教学的现状和策略,希望对我国的语文识字教学工作做出应有贡献。

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