小学数学教学中融入生活化元素的策略

摘要

数学知识源于生活，将知识学以致用是小学数学教学的目的，因此在数学教学中，让学生在生活中学习，在数学学习中应用生活知识是小学数学教育的重要意义，其不但可以提升数学教学效率，也可以转变学生的思维模式，对于培养学生良好的数学意识具有促进作用。