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坚持与顺应--浅谈促进家校联系的几点做法

         

摘要

在新的教育情境下,在课程理念、教学目标和授课方式发生变革,家长参与学校教学与管理的呼声日益高涨的情况下,如何建构新时期教师与家长的合作关系已成为社会和学校、教师与家长面临的一项重任。为了进一步提高家长的家庭教育综合素质,推动家长与学校更好的进行沟通,及时反馈学生的家庭教育情况,让家长真正参与到孩子的教育管理中来,加强家长、学生、教师之间的理解和支持,因此,家校联系,互动沟通是培养孩子成才的重要手段。

著录项

  • 来源
    《读书文摘》 |2016年第7期|230-231|共2页
  • 作者

    林咏丰;

  • 作者单位

    广州市海珠区同福中路第一小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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