探讨如何构建初中数学有效例题教学

摘要

新课程理念下的数学教学，改变了原有的数学教学方式和数学学习方式，把提高学生的素质和培养学生的能力放在首位，数学教学就是解题教学的观点有所改变，当然，数学的学习确实是离不开解题，这里的数学题已不仅限于条件完备，结论唯一的确定性题目，而且很多开放型的题目大量出现在了中考试卷中，这无疑给了那些以搞题海战术为主的教学方式敲响了警钟。既然数学的学习离不开解题，那么如何才能脱离题海，而又能提高学生的数学成绩呢？