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触动心灵,张扬个性--浅谈初中语文教学中个性化阅读

         

摘要

个性化阅读教学是学生自己的阅读行为,但是却也离不开教师与学生的双向互动,教师要创设符合学生实际的教学目标,并通过有效的教学策略比如说创设情境等来激发起学生的阅读欲望,引导其产生独特的阅读感受,最大程度的引导其对文本产生内心最深刻的感悟,充分发挥学生的个性,实现素质教育的目标。

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