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肖永煦;
福建省大田县第五中学;
高考政治; 开放性试题; 解题能力;
机译:高考政治客观试题解题方法探析——附例题分析
机译:1988年上海市生物学高考试题命题意图(附试题)
机译:基于高考数学试题情境创设的主题教学思考
机译:用于评估和培养英语数学单词解题能力的多样化语料库
机译:化学诊断数学试题的开发和评估以及加强化学学生数学能力的程序。
机译:儿童建设性游戏活动空间能力与数学解题能力之间的关系:六年级学生的中介分析
机译:把握命题特点 探究解题规律——2019年高考全国文综Ⅰ卷思想政治学科第38题探析
机译:定量拭子培养和涂片:一种快速,简便的方法来确定开放性伤口上活的好氧细菌数量。
机译:TI02 SLAM,具有高考验能力
机译:化学合成制备的DNA片段HC 250,分子质量120-130 KDA的重组多肽HC 250具有显示能力,可将细菌培养的细菌的细菌和细菌的细菌培养分离,从而对产肝炎病毒C的蛋白质NS3进行抗原结合。 COLI-重组多肽HC 250的生产商,具有对肝炎病毒C基因编码蛋白NS3进行绑定抗体的能力。
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