以人为本理念下小学班主任管理策略研究

摘要

小学作为学生夯实基础的阶段,班主任做好班级管理、学习管理工作至关重要。在新课程改革大背景下,要重视以人为本、以学生为本的教育理念,重视学生学习主体性地位,促进其个性发展。本文就以"以人为本"教育理念下的小学班主任管理工作为出发点,探究如何提高班主任管理效率,促进学生全面、高效发展。