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朱志龙; 彭晓霞;
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校长培养; 专业培训; 英国; 校长培训工作; 评价; 学校领导; 校长标准; 领导技能;
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机译:与患有神经认知障碍的老年人共享决策的专业培训计划的以用户为本和理论为基础的专业培训计划设计:混合方法研究
机译:在英国开发新的妇产科专业培训计划。
机译:通过自适应实验管理计划,在维多利亚高山国家公园评价的英国扫帚(细胞学Scoparius)的最佳实践化学控制
机译:中学校长关于数学专业培训的教学领导措施
机译:制定进入研究生专业培训的国家选拔程序:英国的创伤和骨科案例
机译:魁北克大学校长和校长会议,图书馆小组委员会,馆藏保护工作组。收集品保护:制定意识计划指南。蒙特利尔,魁北克国家图书馆,1992年.12 p。魁北克大学校长和校长会议,图书馆小组委员会,馆藏保护工作组。收藏品恶化:评估指南。蒙特利尔,魁北克国家图书馆,1992年.95 p。魁北克大学校长和校长会议,图书馆小组委员会,馆藏保护工作组。收集政策的保护:发展指南。蒙特利尔,魁北克国家图书馆,1992年.19 p。
机译:国家和地方的特殊健康需求儿童的辅助专业培训和服务提供模式
机译:将加拿大联邦雇员的新闻摘要的记录再现头从英国政府的手中转移到英国政府手中,以进行先前的权力修改-在整个项目国家中,有关家庭使用的新闻均由家庭的家庭新闻提供
机译:基坑开挖指示装置,节点结构,基坑开挖指示方法和基坑开挖估计计划,以及技能评价装置,技能评价方法和技能评价计划
机译:国家识别设备,国家识别方法和国家识别计划
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