利用“勇气圈”为儿童创设平等、合理的情感支持环境

摘要

cqvip:'勇气圈(circleofcourage)'来源于美洲的本土哲学,该哲学是课程开发者设计的一种模型,这种模型能够有效指导教师创设平等、合理的情感环境来支持幼儿的发展。该哲学基于儿童的四种需求:归属、掌控、独立和慷慨。勇气圈的创设者是这样描述四种需求的:'体验了归属感的儿童知道‘我被爱’''体验了掌控感的儿童知道‘我能成功’''体验了独立感的儿童知道‘我有能力做决定’''体验了慷慨感的儿童知道‘我有一个生活目标’'。这要求幼儿园环境创设不仅要重视硬件环境,更不能忽略软件环境,即班级的心理环境或心理氛围。