与人体解剖学相融合的医学人文教育实践与体会

摘要

现阶段,我国医疗事业的迅猛发展,使得医学专业学生接受人文教育成为必然趋势,传统的基础医学教学理念中,更加强调注重学生专业知识的培养,直接忽视了学生人文素质教育的开展,如若可在解剖教学过程中融入人文教育理念,引导学生从道德以及社会等各个方面对医学知识进行理解和掌握,可极大的提高学习效率,同时相应提高学生的医学素养,实现长远化的发展。