浅谈班主任班级管理中的语言艺术和沟通方法

摘要

cqvip:学生自制力不高,学生在学校期间,学校会安排固定班主任作为学生的班主任,班主任需要管理学生学校生活以及学习情况,现阶段学生与班主任缺少沟通,降低班主任工作效率,班主任需要改变管理方法,提高管理效率,加强与学生的沟通工作,在沟通过程中注意语言艺术性,班主任需要了解学生思想动态,提高学生学习兴趣,在学习过程中及时与班主任进行沟通,提高学生学习效率,加强文明校园建设工作。