浅析如何将道德与法治渗透在班级管理中

摘要

在初中阶段,班级是学生学习的主要环境,一个良好的班级,不仅能够帮助学生树立正确的人生观、价值观,而且还能让学生形成良好的生活习惯,从而促进学生身心健康的全面发展。而道德与法制教育是建立良好班级的重要组成部分,因此,教师要在班级管理中渗透道德与法制教育,引导学生遵纪守法,形成良好的个人品德。本文就如何将道德与法治渗透在班级管理中进行了分析和探究。