幼儿园课程中家长资源开发策略研究

摘要

幼儿园课程中家长资源开发是指在对幼儿园课程设计过程中,运用多种策略使幼儿家长参与进来,促进家园合作。随着现代幼儿教育理念的转变,幼儿园逐渐开始鼓励家长参与到幼儿园课程建设中来,然而当前我国的幼儿园家长参与意识还较为薄弱,参与的积极性也不高,因此并没有发挥很大的作用。本文对家长参与幼儿园课程问题进行了分析,并提出了相应的对策,希望可以对幼儿园起到一定的借鉴作用。