浅谈运用图示法提高体育活动的组织效率

摘要

图示教学法被教师们广泛运用于各科教学中，以提高教学效率和学习效率。在幼儿园体育活动中，图示教学法的有效运用可以将抽象变为具体，化无形为有形，使不定向性变为有指向性。对激发幼儿参与体育活动兴趣，提高幼儿园体育活动组织的效率，促进幼儿基本运动技能的掌握和有序运动次序的建构等都可以产生积极意义。