乐玩数学,趣享游戏——记江苏省苏州工业园区唯亭街道唯锦苑幼儿园悬珠分园环境创设

摘要

＜正＞近年来,随着幼儿数学教育研究与实践的力度、深度、广度的不断加大,我们发现幼儿对数学的学习依赖于生活中对具体事物的反复自由探索和亲身体验。只有通过与环境的交互作用,幼儿才能将数学经验逐渐内化,并自我建构以获得发展。本月,让我们走进苏州市工业园区唯亭街道唯锦苑幼儿园悬珠分园,一起去探访他们的数学特色环境。