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黄小琴;
重庆市龙门浩职业中学校;
情感教育; 后进生转化;
机译:初中班主任的后进生转化工作探究实践
机译:高中班主任工作中后进生转化探思
机译:新课程改革中的后进生转化教育
机译:CCPS的愿景20/20 - 提供良好的过程安全性能
机译:在不确定性不同的情况下,情感在决策中的作用:从神经学和气质学角度出发的证据融合
机译:良好的科学良好的意识和良好的情感:卡罗尔·牛顿的三句
机译:精打细算的“提高亚特兰特斯堪的纳维亚鲱鱼游泳拖网捕鱼精确度的策略。(从FFS出发的第22次旅行” Walther Herwig,1967年11月22日至12月20日)
机译:基于模块化情感推理的多功能内省架构(maRVIN);最终的评论。 2007年12月20日至2008年8月20日
机译:“微生物油质宿主细胞,油,制造油的方法,在重组油质微生物宿主细胞中提高c18至c20伸长转化效率的方法以及在长链多不饱和脂肪酸生产中提高去饱和转化效率(delta)4的方法微生物重组油性宿主细胞
机译:''生产具有引入的编码木糖还原酶,木糖醇脱氢酶和木酮糖酶基因的酿酒酵母菌株的方法,并具有增强的乙醇产量,增强的木糖转化率和减少的木糖醇产量,引入引入的编码木糖还原酶的酿酒酵母菌株,增强的乙醇产量,木糖醇脱氢酶和木酮糖激酶,提高的木糖转化率和降低的木糖醇产量,提高的乙醇生产酵母菌菌株,提高的木糖转化率和减少的木糖醇产量,乙醇生产的酿酒酵母菌株,增强的木糖转化率,降低的木糖醇产量,提高的乙醇生产酵母菌,提高的木糖酵母转化率,提高的木糖转化率,乙醇生产,木糖醇生产减少,抑制剂耐受性提高和使用''菌株
机译:将孕烷系列的17-20、20-21双亚乙基二氧基或17-20、20-21双取代的亚甲基二氧基甾体转化为孕烷系列的17alpha,21-二羟基-20-酮类固醇的方法
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