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吴志宏;
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机译:普陀区教育学院附属学校:校本研修改变一所薄弱学校
机译:基本运动技能的纵向协会在校本从初级到中学的学校过渡期间有客观测量的身体活动和休假性
机译:学校如何帮助年轻人增加体力活动? 比较校本计划的经济分析
机译:学校文化塑造通过校本管理:学校文化作为字符建设的基础
机译:校本自杀预防计划的制定:有用且有效的指南。
机译:安全选择2:评估替代学校学生的校本健康促进活动的理由设计问题和基准结果
机译:监测进入巴西学校本科护理课程的学生的学校生活:1984年至1988年监督巴西学校本科护理课程的本科学生的学校生活完成巴西护理本科护理培训1984年至1988年的大学:1984年至1988年
机译:安全可靠:创建更安全的学校指南。指南6.与精神健康和社会服务机构建立校本联系。
机译:学校本。
机译:校本管理装置
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