首页> 中文期刊>青海教育 >小学英语课外活动的设计与实施

小学英语课外活动的设计与实施

     

摘要

小学英语课堂教学中,一节课短短的40分钟,但所教授内容的量却比较大,因此,多数教师都会感到巩固所学英语知识和运用这些知识的过程无法完成,无法检测学生是否掌握了这些知识。这个时候,英语课外活动便增加了教师与学生、学生与学生接触的机会,有利于师生之间的互相了解和理解,

著录项

  • 来源
    《青海教育》|2012年第10期|57|共1页
  • 作者

    李桂芳;

  • 作者单位

    湟中县西堡中心学校伟青小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号