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利用现代教育技术 促进教师专业发展

         

摘要

<正>自20世纪80年代以来,加速教师的专业化发展已成为国际上教师教育改革的趋势和潮流。随着我国基础教育课程改革的不断推进,对教师的素质和质量提出了更高的要求:高质量的教师不仅是要有知识、有学问的人,而且是有道德、有理想,

著录项

  • 来源
    《青海教育》 |2012年第z2期|20-20|共1页
  • 作者

    张涛;

  • 作者单位

    西宁市兴海路小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教师;
  • 关键词

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