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浅谈高三化学总复习策略

         

摘要

新课程改革以来的高考化学试题,知识覆盖面广、综合性强,单一知识点的测试题较少,单一识记题较少,基本实验内容的题较少,体现了源于课本又高于课本的原则。因此,高三化学总复习阶段必须坚持三到位:即基础知识到位,思维方法到位,分析问题和解决问题的能力到位。通过复习,使原来分课时、分单元学习的知识进一步系统化、网络化、规律化,使学生原有知识链中薄弱环节得到加强,掌握中学化学技能和基本知识,提高观察、思维、想象、记忆、表达、自学等能力。

著录项

  • 来源
    《青海教育》 |2015年第11期|81-82|共2页
  • 作者

    石惠艳;

  • 作者单位

    民和县民和一中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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