童声合唱训练中的r三个混合运用

摘要

中小学合唱教学中的声音训练更多地是围绕嗓音机能和发音技能的训练,通过增强学生发声器官、呼吸器官等相互协调的能力,锻炼声带的弹性、张力以及肺部的肺活量、横膈膜的张力、腹部肌肉的力量以及呼吸肌肉群的保持力度。合唱训练中的混合运用是指各个器官在发声时相互配合、相互支持和相互协作的能力。针对童声合唱中出现的种种问题,我们必须用正确的、科学的方法合理地进行训练。