小学生数学自学能力培养刍议

摘要

学生是学习的主体，在小学数学教学过程中，一定要重视对学生自主学习观念的科学培养，这样才能使学生在具体的教学活动中自觉能动性地去思考、探索新的知识，实现最佳的教学成效。