浅析'科技馆活动进校园'项目对科学传播工作的促进作用

摘要

"科技馆活动进校园"项目是2006年由中央文明办、教育部和中国科协共同发起,至2020年已开展14年,全国多个省市都在开展该项目.项目旨在促进未成年人校外或场所教育功能的发挥,满足学校科学教育课程改革的需要,降低区域间科普资源分布不均衡的状况.开展活动的形式也越来越丰富,从单一的科技馆流动展品进校园展示宣传已发展成多个活动形式,该项活动也深受学校及师生的欢迎.以广西开展"科技馆活动进校园"为例,无论是在活动内容还是项目形式上,都有了质的飞跃,进一步加深了馆校之间的合作,开创共建共赢新局面.