突发公共卫生事件中老年人信息素养提升路径研究——以新冠肺炎疫情中的信息传播为例

摘要

提高老年人的信息素养因疫情而重受重视,在中国老龄化趋势日渐加深的背景下,各方合力方能有转圜之势.政府合理管控,担任权威信息的"把关人";社会简化人机交互端,营造重视提升老年人信息素养的社会氛围;家庭以数字反哺为主力,构建双向沟通的均衡渠道;老年人自身也需改变对于信息素养的主观态度,主动加入数字融入的过程.四个角度切入,宏观与微观层面共同把握,从而为老年人提高信息素养、保障自身安全提供路径指向.