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大数据环境下基于OFE的高职精准教学评价研究

         

摘要

cqvip:以大数据为视角,结合OFE学习产出为导向的教育模式新理念,指出传统教学评价体系中的局限性,并采用多元和梯次的评价标准,将评价主体由教师为中心转换成学生为中心,构建可持续性的课堂教学评价体系.

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