考试绩效自评量表的初步编制

摘要

旨在编制考试绩效自评量表并检验其信效度,为考生考试绩效自我评价提供更加科学、 有效的测评工具,改善考试决策、 提高考试效能.随机选取206名被试完成初测,数据用于项目分析及探索性因素分析;然后再随机选取216名被试完成正式量表,数据用于验证性因素分析,考察同质性信度和构想效度.结果显示,考试绩效自评量表共有17题,包括任务绩效、 健康人际、 情感态度3个因子.量表具有良好的构想效度(χ2/df=2.31,GFI=0.87,AGFI=0.83,RMSEA=0.08,NNFI=0.90,IFI=0.91,CFI=0.92,SRMR=0.07);总量表和3个维度的Cronbach'sα 系数为0.81~0.90,量表的三个维度组合信度均在0.80以上,三个维度的平均方差抽取量(AVE)大于相关系数的平方值,收敛效度、 区分效度良好.这显示考试绩效自评量表具有良好的信度、 效度,能有效测量考生考试自我绩效,反馈良好的绩效评价信息.