中小学校园保安社交网络使用与认知失误、睡眠质量的关系

摘要

目的:调查中小学校园保安社交网络使用与认知失误、睡眠质量的关系。方法:采用方便取样,选取重庆市某区中小学校园保安258名,完成社交网络使用问卷、社交网络成瘾问卷、匹兹堡睡眠质量问卷和认知失误问卷。结果:1) 校园保安社交网络成瘾倾向比例为0.04%,睡眠质量好的比例为57.36%。2) 男、女保安的社交网络使用、成瘾倾向没有显著差异(p > 0.05);认知失误和睡眠质量有显著差异(p < 0.05),男保安得分均高于女保安。3) 不同年龄保安社交网络使用差异显著(p < 0.05),≥51岁组得分最低;成瘾倾向差异不显著(p > 0.05);认知失误和睡眠质量有显著差异(p < 0.05),≤40岁组均得分最低。4) 校园保安的社交网络使用与认知失误相关不显著(p > 0.05)。5) 校园保安的社交网络使用与睡眠质量相关显著(p < 0.01),且能够正向预测睡眠质量(p < 0.001)。结论:中小学校园保安的社交网络使用与日常发生的认知失误没有关系,但会影响其睡眠质量。