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后疫情时代下儿童的创伤后应激障碍和创伤后成长

     

摘要

突发疫情是对现代各个领域的应急措施以及事后干预策略有效性的一次大检验。面对疫情的考验,能否协调好各方的资源是能否通过危机的关键。受此次疫情的影响,儿童由于心智发育的不成熟,可能会出现相对更多、更严重的问题,导致出现创伤后应激障碍(PTSD)。但是并不是每次突发性事件的影响都是消极的,也会产生积极作用,称为创伤后成长(PTG)。本文旨在分析现阶段受疫情影响的儿童的创伤后应激障碍和创伤后成长的区别和联系,找到两者过渡的特质因素,帮助已经出现创伤后应激障碍的孩子重新塑造心理韧性,使其积极地面对生活的创伤,当再次遇到突发性事件时可以获得创伤性成长。

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